3月29日下午，体军部体育教研室教学研讨会在体艺中心103会议室举行，金沙国际6038网站副书记、院长赵驰轩应邀出席并讲话，学院教学督导应邀参加研讨会。体军部全体教职工参加。研讨会由体军部直属党支部书记、主任杨传景主持。

根据会议安排，张立俊、沈坚两位教学督导分别从怎么听课、怎么评课、教学怎么设计、教案怎么编写等四个方面，围绕听课评课和教案规范两个教师重点关注的问题，与全体参会教师作详细解读和互动交流。会议还对体育课程、军事课程的听课评拷鹕彻6038网站约敖萄ё柿瞎娣蹲髁司咛宀贾煤拖晗敢蟆

研讨会上，赵驰轩围绕六个“强”，强调体育教育教学要强起来，对体育课堂教学提出具体要求。一是实操性要强。体育教学更应注重实操性，老师要设计好、组织好课堂教学，要让学生练起来、动起来、赛起来；二是互动性要强。体育教学更应注重师生之间的互动，老师要创新教学组织方式、教学方法手段来教会学生，对学不会、“吃不饱”的学生要个别辅导；要组织教学比赛，让学生参与其中，既有师生互动，也有生生互动。三是引导性要强。体育教学应把课堂上应该教会的内容，都要教给学生；要做学生思想的引导员，引领学生积极进取，注重培养他们的团结协作、顽强拼搏、勇于竞争和永不言败的体育精神。四是体验感要强。体育教学更应重视学生参与运动体验感，要结合体育教学规律和学生发展需求，科学、合理的设计课堂教学，让学生更多的主动参与进来、运动起来。五是获得感要强。体育教学要真正让学生有获得感、幸福感。最理想的路径是让学生选到最喜欢、最热爱的运动项目，今后要继续挖掘各类教学资源，满足学生的美好愿望和实际需求，帮助学生真正掌握一项运动技能、培养一项运动特长，从而伴随终身促进身心健康。六是美感要强。体育运动能够很好的呈现生命之美，热爱体育运动的人呈现出的是向上、阳光的健康状态，积极参加体育运动的人有张力、进取和美感，给他人带来愉悦；要培养学生人人都能拥有一项运动爱好并且尽情的展现出来，让校园体育文化氛围活跃起，这样的体育教育教学就有张力，就能够真正实现体育教育教学改革的目的。

赵驰轩表示，要把六个“强”都呈现出来，让体育教育教学大放异彩，让体育老师也会有成就感。他希望体育教育教学真正“强”起来，体育教师要热爱体育教育教学工作，爱岗敬业、胸怀学生、用心做事，带给学生受益无穷、终生难忘的体育感悟。

杨传景作表态发言，感谢学院领导给予体军部教研活动的关心和悉心指导，体军部全体教师将聚焦体育教育教学内涵建设，持续推进体育教育改革，规范开展教学研讨活动，促进课堂提质增效，帮助每一位学生掌握一项运动技能并能灵活运用于日常锻炼，满足学生健康需求，促进学生全面发展。

研讨会中，体军部课程负责人苏耘、崔久剑分别作足球、排球教案分享交流，教学督导给予现场点评指导。

（体军部 撰稿：陈寒；摄影：王尧；审核：杨传景）